Neben den Eva Stories steht uns Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern mit @ichbinsophiescholl auf Instagram ein weiterer Account zur Verfügung, der sowohl einen inhaltsbezogenen als auch darstellerisch kontroversen Zugang zur Geschichte des NS-Zeit bzw. mit Sophie Scholl aus der Weißen Rose zum Widerstand gegen die nationalsozialistische Herrschaft bietet.
„Radikal subjektiv und in Echtzeit“ sollte die Geschichte der Sophie Scholl dargestellt werden – so die Macherinnen und Macher des Social-Media-Projektes (sh. SWR 2021). Wie aber können wir „Sophie Scholl“ auf Instagram in unserem Geschichtsunterricht zum Thema machen? Geschichte mit oder auf „Insta“ – geht das?
Hier die kurze Übersicht, worum es in dieser Folge geht:
- Im ersten Teil der Podcastfolge beantworte ich einleitend kurz und knapp die Frage, wie du den Instagram-Account zu Sophie Scholl in deinem Geschichtsunterricht einsetzen kannst.
- Im Hauptteil erhältst du Anregungen zu den einleitend vorgestellten Zugängen zum Account @ichbinsophiescholl: a) zu inhaltsbezogenen Zugängen, b) zum Umgang mit der Perspektivität des Accounts, c) zur Förderung der Gattungs- und Medienkompetenz mit @ichbinsophiescholl, d) zur Förderung der Urteilskompetenz und einer Aushandlung kontroverser Aspekte zum Account, e) zur Thematisierung der Kritik am Account und f) zur Förderung der Handlungskompetenz und zur Frage, wie deine Schülerinnen und Schüler sich in die analoge oder digitale Geschichtskultur einschreiben können.
- Falls du Unterrichtsmaterial zum Thema benötigst, lege ich es dir im letzten Abschnitt dieser neuen Podcastfolge ans Herz!
Einen Kurs zur Vertiefung sowie zwei Arbeitsblatt-Sets zum Download und Einsatz in deinem Geschichtsunterricht findest du in meiner Akademie | Geschichte 21:
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Shownotes | Links
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- Blogartikel auf Geschichte 21 zur Vertiefung: Geschichtsunterricht mit Sophie Scholl auf Instagram
- Den Kurs zu Sophie Scholl mit vertieften Anregungen und Infos sowie zwei Arbeitsblatt-Sets zum Download für deinen Geschichtsunterricht findest du mit vielem anderen in meiner Akademie | Geschichte 21.
- SWR (2021). Instagram-Projekt. @ichbinsophiescholl, URL: https://www.swr.de/unternehmen/ich-bin-sophie-scholl-instagram-serie-102.html (Zuletzt aufgerufen: 11.7.2024).
- Das Buch des US-amerikanischen Historikers Timothy Snyder – Über Tyrannei – erläutere ich dir der 1. Folge deines Podcasts | Geschichte 21: 5 Lektüretipps für deine Demokratiekompetenz.
- Mia Berg und Christian Kuchler (2023; Hg.). @ichbinsophiescholl. Darstellung und Diskussion von Geschichte in Social Media, Göttingen: Wallstein Verlag.
Autor: Utz Klöppelt
Hier schreibt dein Kollege – mit mehr als 15 Jahren Erfahrung in Geschichtsunterricht und Geschichtsdidaktik, Gründer von Geschichte 21.
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Auf meinem Blog Geschichte 21 und in meinem Flugblatt | Geschichte 21, dem Newsletter für die 5-Minuten-Tipps für dein Fach Geschichte, erhältst du mindestens zwei Mal pro Woche Anregungen und Hinweise für deinen Unterricht!
Mein geballtes Wissen und meine gesamte Expertise stelle ich dir in meinen beliebten Fortbildungen, Kursen, Workshops und Webinaren in meiner Akademie | Geschichte 21, dem Online-Portal für den Geschichtsunterricht, zur Verfügung! Du kannst die Themen deiner Wahl auf Abruf vertiefen – und mit weiteren Kolleginnen und Kollegen ins Gespräch kommen!
Dort findest du auch Unterrichtsmaterial zum Download für deinen Geschichtsunterricht.
Abseits von Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht findest du mich u. a. beim Sport (Rudern, Stand-up-Paddling und Basketball) sowie beim Lesen von vorwiegend amerikanischer Literatur!
Bildnachweise
- Beitragsbild: Podcastcover © Utz Klöppelt – Akademie | Geschichte 21.
- Porträt Utz Klöppelt © Utz Klöppelt – Akademie | Geschichte 21.
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