Wir Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrer finden im Unterrichtsalltag kaum die Zeit, uns in ein neues Thema einzulesen. Auch das „richtige“ Buch für die neue Reihenplanung unseres Geschichtsunterrichts finden wir nicht sofort. Wenn wir in den Ferien dazu kommen oder uns dazu „aufraffen“, regelmäßig im Alltag 15 Minuten täglich zu lesen, dann sind wir bestenfalls jedoch wieder […]
Trailer – Podcast | Geschichte 21
Moin und herzlich willkommen zu Geschichte 21, dem Podcast für noch besseren Geschichtsunterricht – für angehende, routinierte und erfahrene Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrer gleichermaßen: Der neue Podcast für deinen Geschichtsunterricht In diesem Podcast für dein Fach Geschichte und zur Geschichtsdidaktik gebe ich dir Tipps und Anregungen, informiere dich über neue Inhalte, Trends und interessante didaktische Ansätze, […]
Die Ukraine im Geschichtsunterricht
Anlässlich des Angriffskrieges der Russländischen Föderation gegen die Ukraine rückt einmal mehr das Bedürfnis, die Geschichte kriegs- und krisengeschüttelter Regionen zu erarbeiten, in den Fokus. Wie können wir diesem Wunsch nach Orientierung und Thematisierung gerecht werden? Sollten wir die Ukraine schon jetzt – auch ohne eine (notwendige!) „curriculare Zeitenwende“ – in unserem Geschichtsunterricht thematisieren? Ja! […]
5 Buchtipps | Demokratie im Geschichtsunterricht
Wir Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrer finden im Unterrichtsalltag kaum die Zeit, uns in ein neues Thema einzulesen, beispielsweise zur Demokratie und deutschen Demokratiegeschichte. Auch das „richtige“ Buch für die neue Reihenplanung unseres Geschichtsunterrichts finden wir nicht sofort. Wenn wir in den Ferien dazu kommen oder uns dazu „aufraffen“, regelmäßig im Alltag 15 Minuten zu lesen (gar […]
Wie in Niedersachsen Geschichte gemacht wird
Ist das Kerncurriculum Niedersachsens für den Geschichtsunterricht in der gymnasialen Oberstufe ein Paradebeispiel für ein zeitgemäßes Curriculum für unser Fach Geschichte? Entscheide selbst! Wie viele Curricula gibt es eigentlich für unser Fach Geschichte in Deutschland? Ich habe es nicht überprüft: Doch gehen wir einmal von (nur) zwei Schulformen nach der Primarstufe für jedes Bundesland aus […]
Geschichtsunterricht mit Sophie Scholl auf Instagram
„Radikal subjektiv und in Echtzeit“ sollten Instagram-Nutzerinnen und -Nutzer Sophie Scholl erleben – so die Macherinnen und Macher des Social-Media-Projektes (sh. SWR 2021). Wie aber können wir „Sophie Scholl“ auf Instagram in unseren Geschichtsunterricht integrieren? Geschichte auf „Insta“ – geht das? Während ich dir im Kurs in meiner Akademie | Geschichte 21 Unterrichtsmaterial zum Download […]
